Tägliche Übung - Klasse 7 - Woche 33
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Im Angebot kosten 10 Brötche 2,50 €. Ein loses Brötchen kostet 0,27 €. Berechne die Kosten für 14 Brötchen.
Aufgabe 2: Klassifiziere den Winkel.
Aufgabe 3: Ergänze die Additionspyramide.
Aufgabe 4: Bestimme die Größe des Basiswinkels \(\alpha\) im rechtwinkligen gleichschenkligen Dreieck.
Aufgabe 5: Trage alle Symmetrieachsen ein.
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Ein Rechteck hat die Seitenlängen \(a = 4 \ cm\) und \(b = 9 \ cm\). Gib die Seitenlängen eines flächengleichen Quadrats an.
Aufgabe 7: Skizziere den Graphen einer antiproportionalen Zuordnung.
Aufgabe 8: Gib als Hundertstelbruch und in Prozent an.
\[\frac{2}{5}\]
Aufgabe 9: Gib in Prozent und in Zentimetern an.
\(\frac{7}{20}\) von 2 m
Aufgabe 10: Bestimme den Flächeninhalt der markierten Fläche.
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: Ergänze den richtigen Vergleichsoperator "<", ">" oder "=".
\[(-3)\cdot4 \quad \square \quad (-1) : (-1)\]
Aufgabe 12: Berechne die Größe des Winkels \(\beta\).
Aufgabe 13: Berechne.
\[\frac{3}{5} - \frac{3}{4} = \square\]
Aufgabe 14: Arnold ist viermal so alt wie Berti. Der Altersunterschied beträgt 39 Jahre. Bestimme das Alter von beiden.
Aufgabe 15: Benenne die Rechnung, wenn der Begriff Faktor eine Rolle spielt.
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Ergänze die Strichliste, wnen 40 % der Kinder Mädchen sind.
Aufgabe 17: Formuliere zwei wahre und zwei falsche Aussagen.
Aufgabe 18: Ergänze.
\[\square \cdot 0,1 = -\frac{1}{100}\]
Aufgabe 19: Ergänze "<", ">" oder "=".
\[\frac{2}{3} \ h \quad \square \quad 23 \ min\]
\[\frac{2}{3} \ h \quad \square \quad 40 \ min\]
\[0,4 \ h \quad \square \quad 40 \ min\]
Aufgabe 20: Benenne den Unterschied zwischen einer Raute und einem Quadrat.