Tägliche Übung - Klasse 7 - Woche 4
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Gegenüberliegende Zahlen ergeben in Summe 7. Zeichne das Netz in dein Heft und ergänze die Zahlen.
Aufgabe 2: Ergänze.
\[\frac{4}{7} : \square = 1\frac{1}{7}\]
Aufgabe 3: Frau Schmidt hat beim Einkaufen eine Ermäßigung von 5% erhalten. Das waren 4€. Berechne den ursprünglichen Preis, den sie hätte zahlen müssen.
Aufgabe 4: Berechne schriftlich.
\[10,2 \cdot 421 = \square\]
Aufgabe 5: Es ist 14:16 Uhr. Elfis Zug fährt um 16:28 Uhr. Berechne die Zeitspanne in Minuten, die sie noch warten muss.
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Berechne.
\[45,12 \cdot 3 = \square\]
Aufgabe 7: Berechne das Volumen des Körpers.
Aufgabe 8: Berechne schriftlich.
\[3,4 \cdot 201= \square\]
Aufgabe 9: Berechne und gib in Metern an.
\[\frac{2}{5} \textrm{ von } 1,5 \ km\]
Aufgabe 10: Ordne mit dem Vergleichsoperator ">"!
\[\frac{5}{2}; \quad \frac{2}{5}; \quad 5,2; \quad 2,52; \quad 0,25\]
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: In den USA sind nur noch knapp 1% aller Einwohner nordamerikanische amerikanische Ureinwohner. Gib den Anteil als Dezimalbruch und als Hundertstelbruch an.
Aufgabe 12: Ergänze.
\[T_{\square} = \left\{1, \square,\ldots, \square, 20\right\}\]
Aufgabe 13: Überschlage das Ergebnis.
\[44500 : 10500 \approx \square\]
Aufgabe 14: Rechne schriftlich.
\[9837-2559-876-531-3628 = \square\]
Aufgabe 15: Berechne.
\[144 : (18 \cdot 2) = \square\]
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Berechne.
\[\frac{5}{9} - \frac{1}{4} = \square\]
Aufgabe 17: Dividiere im Kopf.
\[4,8 : 3 = \square\]
Aufgabe 18: Berechne die Anzahl der Tage zwischen dem 2. Januar und dem 12. März.
Aufgabe 19: Von den Mitgliedern der Klasse 7b sind \(\frac{3}{4}\) Mitglied in einem Sportverein. Begründe, dass die Darstellung nicht korrekt ist.
Aufgabe 20: Ergänze den richtigen Vergleichsoperator "<", ">" oder "="!
\[1\frac{3}{4} + \frac{1}{2} \ \square \ 3 - \frac{5}{8}\]