Tägliche Übung - Klasse 5 - Woche 9
Tägliche Übung 1 [TIMER:300]
Aufgabe 1: Schätze die Länge eines Streichholzes.
Aufgabe 2: Berechne.
\[7 \cdot 8+4 \cdot 11=\square\]
Aufgabe 3: Notiere die kleinste Zahl.
\[4280; \ 4802; \ 4082; \ 4820; \ 4028; \ 4208\]
Aufgabe 4: Entscheide richtig oder falsch.
\[7 \cdot 8+4=7 \cdot 4+8\]
Aufgabe 5: Gib einen Rechenweg an und berechne anschließend.
„Wie viele Minuten hat ein Tag?“
Tägliche Übung 2 [TIMER:300]
Aufgabe 6: Notiere den Vorgänger als römisches Zahlzeichen.
\[XXV\]
Aufgabe 7: Gib in Metern an.
\[3 \ km \quad 40 \ m=\square \ m\]
Aufgabe 8: Gib das Datum 14 Tage vor dem 6. Juli an.
Aufgabe 9: Berechne.
\[(14+18) \cdot 3=\square \]
Aufgabe 10: Setze Klammern so, dass das Ergebnis stimmt.
\[44−18:2=13\]
Tägliche Übung 3 [TIMER:300]
Aufgabe 11: Gib die Maßeinheit an, mit der man das Gewicht eines Elefanten angibt.
Gramm Tonnen Kilogram
Aufgabe 12: Zeichne das Würfelnetz in dein Heft. Ergänze so, dass die Summe gegenüberliegender Seiten 7 ergibt.
Aufgabe 13: Setze den richtigen Vergleichsoperator „<„, „>“ oder „=“.
\[6\cdot 8 \quad \square \quad 5\cdot 9\]
Aufgabe 14: Gib in Minuten an.
\[3 \ h \quad 4 \ min\]
Aufgabe 15: Berechne.
\[(44+25):3=\square\]
Tägliche Übung 4 [TIMER:300]
Aufgabe 16: Notiere als Zahl.
Sechstausendsechzig
Aufgabe 17: Benenne die Rechnung und das Rechenzeichen hinter dem Begriff Division.
Aufgabe 18: Berechne.
\[44+56:2=\square\]
Aufgabe 19: Schätze den Durchmesser eines 1 €-Stückes.
Aufgabe 20: Entscheide, ob man die Zahlen der Aufgaben vertauschen darf.
\[78−39\]