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Tägliche Übung - Klasse 6 - Woche 24

Tägliche Übung 1 [TIMER:300]

Aufgabe 1: Berechne.

\[\frac{7}{8} - \frac{1}{4} = \frac{\square}{\square}\]

Aufgabe 2: Bestimme das kleinste gemeinsame Vielfache.

\[kgV(9,6) = \square\]

Aufgabe 3: Schreibe als unechten Bruch.

\[4\frac{2}{3}\]

Aufgabe 4: Ergänze die Additionspyramide.

    \(\frac{\square}{18}\)    
  \(\frac{\square}{18}\) \(\frac{7}{18}\)  
\(\frac{5}{18}\) \(\frac{3}{18}\) \(\frac{\square}{18}\)

Aufgabe 5: Schreibe in Prozent.

\[\frac{7}{10} = \square \ \%\]


Tägliche Übung 2 [TIMER:300]

Aufgabe 6: Berechne die Hoffläche.

\(\frac{3}{6}\) eines Hofs müssen neu gepflastert werden. Das sind \(18 \ m^2\)

Aufgabe 7: Ergänze die fehlenden Teiler.

\[T_{36} = \left\{2, \ 4, \ 6, \ 9, \ 36\right\}\]

Aufgabe 8: Benenne den Körper.

Aufgabe 9: Notiere als Bruch und Skizziere.

Rote und gelbe Farbe werden im Verhältnis 1 zu 3 gemischt.

Aufgabe 10: Entscheide richtig oder falsch.

\[5 \not\mid 1115\]


Tägliche Übung 3 [TIMER:300]

Aufgabe 11: Schreibe als Produkt aus Primzahlen.

\[18 = \square \cdot \square \cdot \square\]

Aufgabe 12: Gib den fehlenden Nenner an.

\[\frac{24}{\square} = 3\]

Aufgabe 13: Bestimme den Bruch \(\frac{z}{n}\) mit \(z\in \mathbb{N}\) und \(n\in \mathbb{N}\), der in der Mitte der angegebenen Brüche liegt.

\(\frac{2}{7}\) und \(\frac{3}{7}\)

Aufgabe 14: Berechne.

\[\frac{2}{5} + \frac{1}{2} = \frac{\square}{\square}\]

Aufgabe 15: Ergänze.

\[3 = \frac{\square}{10} = \frac{39}{\square}\]


Tägliche Übung 4 [TIMER:300]

Aufgabe 16: Gib jeweils das Verhältnis und den Bruchteil an.

Aufgabe 17: Berechne.

\[\frac{5}{12} + \frac{1}{3} = \frac{\square}{\square}\]

Aufgabe 18: Schreibe in Prozent.

\[\frac{3}{10} = \square \ \%\]

Aufgabe 19: Ergänze richtig.

\[\frac{3}{4} = \frac{15}{\square} = \frac{\square}{16}\]

Aufgabe 20: Berechne.

\[\frac{3}{4} - \frac{1}{3} = \frac{\square}{\square}\]